Estrategias de enseñanza
Participación activa.
Relaciones interpersonales
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Se inició la jornada con la escritura de la fecha, se pasó
lista y se contaron a los niños y luego a las niñas.
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Se comenzó la actividad para iniciar bien el día de
pensamiento matemático, esta ocasión contaron cuentas de colores, las
insertaron en un palo de brochetas mientras las iban contando.
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Nos fuimos a educación física y al regresar
continuaron contando.
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Al terminar la actividad,
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